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Selbstorganisiertes Lernen im Unterricht (Haas, Ulrich)
Selbstorganisiertes Lernen im Unterricht , In diesem Buch erfahren LehrerInnen, wie sie ihre SchülerInnen mit SOL (Selbstorganisiertes Lernen) Schritt für Schritt zum eigenständigen Lernen führen können. Der Autor stellt zahlreiche schüleraktivierende Methoden vor, von Kartenmethoden über das kooperative Lernen bis hin zum binnendifferenzierten und individualisierten Lernen. Dabei werden nicht zuletzt die veränderte Rolle des Lehrers und neue Formen der Leistungsbewertung beleuchtet. Typische Probleme und Fragen von Lehrkräften beantwortet der Autor praxisnah auf der Basis langjähriger Fortbildungserfahrungen. Das Buch ist aus der Praxis für die Praxis geschrieben. Jeder Schritt kann im Unterricht ausprobiert werden, um das Gesamtsystem nach und nach zu verstehen und danach unterrichten zu können. Im Zentrum der Einführung steht der Umgang mit heterogenen Lernausgangslagen. Neben kombinierten kooperativen und individuellen Lernphasen wird dem Aufbau von Lernkompetenzen großes Gewicht beigemessen. Als roter Faden zieht sich die lern- und leistungsförderliche Behandlung von Fehlern durch das Buch, der wiederum die systematische Trennung zwischen Lernprozess und Leistungssituation zugrunde liegt. Der Autor hat als Lehrer und Trainer zwölf Jahre mit dem Konzept »SOL« gearbeitet. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20151005, Produktform: Kartoniert, Autoren: Haas, Ulrich, Seitenzahl/Blattzahl: 342, Abbildungen: 20 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 12 Schwarz-Weiß- Tabellen, 5 Schwarz-Weiß- Zeichnungen, Keyword: Binnendifferenziertes Lernen; Fehlerkultur; Individualisiertes Lernen; Kooperatives Lernen; Lernkompetenzen; Schüleraktivierende Methoden; Selbstorganisiertes Lernen, Fachschema: Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik~Bildungssysteme und -strukturen, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Lerntechniken, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG, Länge: 241, Breite: 167, Höhe: 22, Gewicht: 637, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 35.00 € | Versand*: 0 € -
Tolki: Interaktive Karte - Fabelhaftes Lernen - Ungarische Sprache
Das interaktive Buch, mit dessen Hilfe die Kleinen zusammen mit dem Kobold Kukucska lernen können. Die niedliche Figur begleitet die Kinder und bietet ihnen verschiedene spielerische Aufgaben, sodass sie sich weder im Garten, noch beim Arzt oder gar im Kindergarten langweilen. Außerdem erzählt er viele seltsame Märchen aus fernen Ecken der Welt. „Tolki - Fabelhaftes Lernen” ist ein interaktives Buch, jedoch ohne den elektronischen Stift, daher ist für dessen Nutzung zunächst der Kauf eines Sets erforderlich, das auch den Stift enthält. Verpackungsgröße: 12 x 27 x 23 cm
Preis: 26.79 € | Versand*: 3.00 € -
Lingoposter: Deutsch lernen im Vorbeigehen
Lingoposter: Deutsch lernen im Vorbeigehen , Niveau A2 bis B1 Sprachentraining en passant heißt es mit dem Lingoposter Deutsch : Die Sprachenlern-Poster sind kluge Zusatzmaterialien, mit denen sich das Deutschlernen ganz einfach in den Alltag integrieren lässt! Die Lingoposter bieten ein ganzes Paket an cleveren Medien: 10 Poster zum Aufhängen zu Hause oder am Arbeitsplatz, jeweils dazu passende Trainingskarten sowie ein Übungsbuch mit QR-Code für eine kostenlose Lern-App. So macht Sprachenlernen Spaß! Empfehlung: Jedes Poster nur eine Woche hängen lassen! Nach 10 Wochen wird das Training mit einem Abschlusstest in der App beendet. Zur Wiederholung und Festigung können einzelne Poster auch mehrmals aufgehängt werden. Wiederholung unterstützt das Lernen. Darum werden wichtige Vokabeln und Grammatikregeln auf den Postern, im Übungsbuch, auf den Trainingskarten und in der App wiederholt. Jedes der 10 Poster ist eine Lektion, in der die Nutzer:innen Grammatik trainieren, Redewendungen kennenlernen und mit dem Bildwörterbuch ihren Wort-Vokabelschatz erweitern. Alle Lektionen sind auf den Europäischen Referenzrahmen abgestimmt. Der Clou: Die Poster sind durch eine fortlaufende Geschichte miteinander verbunden. Diese Geschichte wird im Übungsbuch erzählt. In der App werden sämtliche Texte des Übungsbuchs und der Poster vorgelesen. Außerdem bietet die App Sprachenspiele und einen Vokabeltrainer für unterwegs. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230322, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Lingoplanet##, Redaktion: Delius Fine Books GmbH, Seitenzahl/Blattzahl: 32, Keyword: Deutsch als Fremdsprache (DaF/DaZ);Erwachsene;Grammatik;Jugendliche;Peter Delius Verlag;Selbstständig lernen;Sprachen lernen;Sprachen unterrichten;Wortschatz;junge Erwachsene, Fachschema: Deutsch / Lernhilfe, Abiturwissen, Bildungszweck: Für die Erwachsenenbildung (Deutschland), Warengruppe: NB/Erwachsenenbildung/Selbstlernkurse/VHS, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Sender’s product category: NONBO, Verlag: Hueber Verlag GmbH, Verlag: Hueber Verlag GmbH, Verlag: Hueber Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 303, Breite: 223, Höhe: 18, Gewicht: 688, Produktform: Kartoniert, Genre: Spiele, PBS, Genre: Spiele, PBS, Herkunftsland: CHINA, VOLKSREPUBLIK (CN), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 24.00 € | Versand*: 0 € -
ASSIMIL German - Deutschkurs in englischer Sprache - Lehrbuch
ASSIMIL German - Deutschkurs in englischer Sprache - Lehrbuch , Deutschkurs in englischer Sprache, Lehrbuch (Niveau A1 - B2) mit 100 Lektionen "German" ist der richtige Selbstlernkurs sowohl für Lerner, die noch kein Wort Deutsch verstehen als auch für alle, die Ihre Deutschkenntnisse vertiefen und festigen möchten. Die bewährte Assimil-Methode basiert auf dem Prinzip des natürlichen Assimilierens, d. h. man lernt eine Fremdsprache auf ganz ähnliche Weise, wie man schon als Kind die eigene Muttersprache erlernt hat. Die Methode ermöglicht es, sich Grammatik und Wortschatz ohne lästiges Auswendiglernen anzueignen. Das Lehrbuch ist komplett in englischer Sprache verfasst, wobei den deutschen Dialogtexten und Übungen die entsprechenden Übersetzungen und Erklärungen gegenüberstehen. Die verwendete Lautschrift wurde speziell an die Bedürfnisse des englischen Lerners angepasst. Diesen Sprachkurs erhalten Sie auch als Komplettkurs mit Lehrbuch, 4 Audio-CDs und 1 MP3-CD (ISBN 978-2-7005-8049-5) Die Spieldauer der Tonaufnahmen beträgt 180 Minuten. A course for beginners and for revision. After a few weeks, you will be able to build your first sentences in German and within a few months, your passive vocabulary (the words you can understand) will include over 2000 words. In about a year, a good third of this vocabulary will have become assimilated enough to be part of your active vocabulary (the words you can use in speech). As for the grammar itself, you will assimilate it intuitively, progressively, just as a child learns his mother tongue. Sprachen: Englisch, Deutsch , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 26.00 € | Versand*: 0 €
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Wie am Satzanfang?
Wie am Satzanfang? Kannst du mir bitte genauer erklären, was du meinst? Möchtest du wissen, wie man einen Satz beginnt oder wie man einen Satz interessanter gestalten kann? Es gibt viele Möglichkeiten, einen Satz zu starten, zum Beispiel mit einem Subjekt, einem Verb oder einem Adverb. Wenn du konkretere Informationen gibst, kann ich dir besser helfen.
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Als Satzanfang jedoch?
Jedoch sollten wir bedenken, dass es auch andere Lösungsansätze gibt. Jedoch ist es wichtig, dass wir uns auf die Kernprobleme konzentrieren. Jedoch müssen wir auch die möglichen Konsequenzen berücksichtigen.
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Wie erwartet Komma Satzanfang?
Wie erwartet, Komma, Satzanfang? Ist das eine Frage nach der korrekten Verwendung von Satzzeichen am Anfang eines Satzes? Oder bezieht sich die Frage darauf, ob meine Antwort den Erwartungen entspricht? Könnten Sie bitte genauer erklären, was Sie mit "Wie erwartet, Komma, Satzanfang?" meinen?
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Obwohl doch am Satzanfang.
Obwohl es üblich ist, den Satz mit einer Konjunktion zu beginnen, ist es nicht grammatisch falsch, einen Satz mit "obwohl" zu beginnen. Es kann jedoch zu einer ungewöhnlichen Betonung führen und sollte daher sparsam verwendet werden.
Ähnliche Suchbegriffe für Satzanfang:
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Offener Unterricht Deutsch - praktisch Klasse 4 (Pohlmann, Stefanie)
Offener Unterricht Deutsch - praktisch Klasse 4 , Offener Deutschunterricht - aber wie? Schon seit der Reformpädagogik ist klar: Offener Unterricht ist besonders zeitgemäß und nachhaltig. Aber wie bringt man Offenen Unterricht und die Anforderungen des Lehrplans im Fach Deutsch miteinander in Einklang? Wie lässt sich offener Deutschunterricht praktisch realisieren? Praxishilfe für den Offenen Unterricht Dieser Band hilft Ihnen bei der Umsetzung und zeigt Ihnen ganz konkret anhand von fertigen Stunden für den Deutschunterricht, wie sich Deutschunterricht in der Grundschule offen gestalten lässt, während gleichzeitig alle wichtigen Lehrplanthemen behandelt werden. Umfassende Materialien für den Deutschunterricht Sie erhalten umfassende Informationen zur Durchführung sowie zur Vor- und Nachbereitung. Zusätzlich bietet Ihnen der Band vielfältige Materialien und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für das Fach Deutsch in der Grundschule. Die Themen: - Texte schreiben - Richtig Schreiben - Lesen - Sprache untersuchen Der Band enthält: Diverse Stundenentwürfe mit methodisch-didaktischen Hinweisen und weiterführenden Unterrichtsideenvielfältige Materialien (Übungen, Karten, Spiele u.v.m.) als Kopiervorlagen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20151103, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Titel der Reihe: Offener Unterricht - praktisch##, Autoren: Pohlmann, Stefanie, Seitenzahl/Blattzahl: 96, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 3. Klasse; Deutsch; Grundschule; Offener Unterricht, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Deutsch / Didaktik, Methodik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 12, Gewicht: 299, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1589481
Preis: 26.99 € | Versand*: 0 € -
Schmetterline Buch: Willis magische Brille, Sprache: Deutsch
Produktdetails: ISBN: 978-1-7364-1598-6 Bunt illustriertes Pappbilderbuch, 28 Seiten Willi ist ein Kind, das täglich die gleichen Sachen wie alle Kinder erlebt: Spielen, lernen, Türme bauen, ins Bett gehenWenn er glücklich ist, findet er alles so schön - sogar den RegenWenn er sich mutig fühlt, probiert er ganz viele neue Sachen aus und wenn er begeistert ist, macht es ihm nichts aus, wenn etwas nicht so klappt wie er es wollteAber andererseits wenn er traurig ist, findet er alles so... blaublöd - egal, ob draußen ein wunderschöner Tag istWenn er Angst hat, sieht alles auf einmal so gefährlich und unsicher ausUnd wenn er wütend ist, ärgert ihn plötzlich alles nur nochEs ist fast so, als ob er eine magische Brille tragen würdeAls Fortführung vom Buch "Willis Farben" zeigt diese Geschichte wie Kinder selbst entscheiden können, wie sie die Welt sehen möchten und wie dies auch einen Einfluss darauf hat, wie sie sich fühlen"Willis magische Brille" sorgt für wunderschöne Lese- und Lern-Momente mit den Kindern Maße & Gewicht: Maße (Länge x Breite x Höhe): 18,5 x 12,5 x 1,5 cmGewicht: 0,25 kg Material & Pflege: Material: PappePflegehinweis: Mit feuchtem Tuch abwischbarIm Lieferumfang enthalten:Buch: Willis magische Brille, Sprache: Deutsch
Preis: 14.90 € | Versand*: 4.95 € -
Bad Boys' Pranks - Sprachen lernen mit Krimis Sprache Lernen Englisch ab 13 J...
Bad Boys' Pranks - Sprachen lernen mit Krimis Sprache Lernen Englisch ab 13 Jahren ullmann Buch NEU Die 14-jährige Rebecca lebt in einer kleinen Stadt im idyllischen Cornwall, doch ihr Alltag ist alles andere als beschaulich: Tatsächlich steckt sie in 1000 Nöten. Als in ihrer Schule ein Drohbrief eingeht und die Schüler auf Waffen hin untersucht werden, findet man eine teure Uhr bei ihr-offenbar gestohlen. Sie verschweigt, dass sie von einer Jugendgang erpresst wird. Was hat es mit dem Drohbrief auf sich? handelt es sich nur um einen dummen Streich? Wer in der Schule ca. 3-4 Jahre Englischunterricht hatte, versteht die englischen Texte problemlos. Spannend, mit Vokabelerklärungen direkt auf der Seite, Vertiefung von Wortschatz und Grammatik Details: Produkttyp Taschenbuch Sprache Englisch Seite 144
Preis: 9.19 € | Versand*: 5.00 € -
Fisher-Price: Lachen & Lernen! Smart Notes Tablet - Ungarische Sprache
Ein Entwicklungstablett für die Kleinen! Tabletts werden für Kleinkinder nicht empfohlen... es sei denn, sie sind speziell für sie gemacht, wie dieses Fisher-Price Teach and Learn Tablett, das ihnen mit seinen intelligenten Funktionen ein unvergleichliches Lern- und Spielerlebnis bietet. Die Smart Grades-Technologie ermöglicht es, dass das Spiel mit den Kleinen mitwächst. Dies ist nicht nur großartig, weil es den Kindern Inhalte bietet, die auf ihre individuellen Bedürfnisse zugeschnitten sind, sondern auch, weil sie dank der 3 Stufen bis zu dreimal länger dasselbe Spiel genießen können. Mit den wechselnden Stufen kommen neue Lieder, Sprüche und Geräusche hinzu, so dass es stets Neues zu entdecken gibt. Der stolze Besitzer des Tabletts kann aus 28 "App"-Tasten wählen, die, wenn sie gedrückt werden, Lieder, Geräusche, Buchstaben, Wörter, Tiernamen und viele andere interessante Dinge wiedergeben. Gleichzeitig erwacht der Bildschirm zum Leben und blinkt im Rhythmus der Melodien. Das Spielzeug kann über 100 Lieder, Geräusche, Melodien und Sätze abspielen. Verpackungsgröße: 25 x 20,5 x 3,5 cm
Preis: 22.69 € | Versand*: 3.00 €
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Was bedeutet "cuius" am Satzanfang?
"Cuius" ist eine lateinische Form des Relativpronomens "dessen" oder "deren". Am Satzanfang wird es verwendet, um auf eine vorherige Nennung oder einen vorherigen Satz Bezug zu nehmen und den Besitz oder die Zugehörigkeit auszudrücken.
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Kann denn am Satzanfang stehen?
Ja, "Kann denn am Satzanfang stehen?" kann als Frage am Anfang eines Satzes stehen. Es ist eine grammatikalisch korrekte Frage, die den Leser oder Zuhörer direkt anspricht. Durch das Platzieren der Frage am Anfang des Satzes wird die Aufmerksamkeit des Lesers oder Zuhörers sofort auf das Thema gelenkt. Dies kann dazu beitragen, die Neugier zu wecken und das Interesse des Lesers zu steigern. In der gesprochenen Sprache wird diese Art der Frage oft verwendet, um eine direkte und unmittelbare Kommunikation herzustellen.
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Können Konjunktionen am Satzanfang stehen?
Können Konjunktionen am Satzanfang stehen? Ja, Konjunktionen können am Satzanfang stehen, um eine Verbindung zwischen zwei Sätzen herzustellen oder um den Satzfluss zu verbessern. Dies wird oft in der gesprochenen Sprache verwendet, um Betonung oder Kontrast zu setzen. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass dies in formelleren Schreibstilen vermieden werden sollte, da es als informell angesehen werden kann. In der Umgangssprache ist es jedoch durchaus akzeptabel und kann dazu beitragen, den Satz lebendiger und natürlicher klingen zu lassen.
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Mit doppeltem "s" am Satzanfang?
Ja, das ist möglich. Es gibt keine Regel, die besagt, dass ein Satz nicht mit einem Wort beginnen kann, das doppelte Buchstaben enthält. Solange der Satz grammatikalisch korrekt ist und Sinn ergibt, ist es erlaubt.
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