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Produkte zum Begriff Lernen:


  • Gone Missing - Sprachen lernen mit Krimis Sprache Lernen Englisch ab 13 Jahre...
    Gone Missing - Sprachen lernen mit Krimis Sprache Lernen Englisch ab 13 Jahre...

    Gone Missing - Sprachen lernen mit Krimis Sprache Lernen Englisch ab 13 Jahren ullmann Buch NEU Die Journalistin KateShawbeauftragt die Privatdetektivin Emilia Ramsay in einer heiklen Angelegenheit: Ein Mitarbeiter im Nachtklub ihres Mannes, mit dem Kate eine Affäre hatte, ist plötzlich verschwunden - spurlos? Alles sieht zunächst nach einem einfachen Fall aus, doch je mehr Leute Emilia befragt, desto verworrener erscheint die Situation. Und gibt es eine Verbindung zu den waghalsigen Partys in St Stephen, nach deren Mitwirkenden sowohl Chief Inspector David Rowe als auch die Drogenfahndung suchen? Wer in der Schule ca. 3-4 Jahre Englischunterricht hatte, versteht die englischen Texte problemlos. Spannend, mit Vokabelerklärungen direkt auf der Seite, Vertiefung von Wortschatz und Grammatik Details: Produkttyp Taschenbuch Sprache Englisch Seite 144

    Preis: 9.19 € | Versand*: 5.00 €
  • Bad Boys' Pranks - Sprachen lernen mit Krimis Sprache Lernen Englisch ab 13 J...
    Bad Boys' Pranks - Sprachen lernen mit Krimis Sprache Lernen Englisch ab 13 J...

    Bad Boys' Pranks - Sprachen lernen mit Krimis Sprache Lernen Englisch ab 13 Jahren ullmann Buch NEU Die 14-jährige Rebecca lebt in einer kleinen Stadt im idyllischen Cornwall, doch ihr Alltag ist alles andere als beschaulich: Tatsächlich steckt sie in 1000 Nöten. Als in ihrer Schule ein Drohbrief eingeht und die Schüler auf Waffen hin untersucht werden, findet man eine teure Uhr bei ihr-offenbar gestohlen. Sie verschweigt, dass sie von einer Jugendgang erpresst wird. Was hat es mit dem Drohbrief auf sich? handelt es sich nur um einen dummen Streich? Wer in der Schule ca. 3-4 Jahre Englischunterricht hatte, versteht die englischen Texte problemlos. Spannend, mit Vokabelerklärungen direkt auf der Seite, Vertiefung von Wortschatz und Grammatik Details: Produkttyp Taschenbuch Sprache Englisch Seite 144

    Preis: 9.19 € | Versand*: 5.00 €
  • 33 Methoden Lernen lernen (Kroll-Gabriel, Sandra)
    33 Methoden Lernen lernen (Kroll-Gabriel, Sandra)

    33 Methoden Lernen lernen , Mit 33 kreativen Methoden Grundschülern in den Klassen 1-4 alles zum Thema Lernen lernen abwechslungsreich vermitteln. Abwechslungsreiches Lerntraining von Anfang an! Mit diesem Band erhalten Sie eine Sammlung von 33 praxiserprobten und kreativen Methoden, mit deren Hilfe Ihre Schülerinnen und Schüler in der Grundschule handlungsorientiert und abwechslungsreich das Lernen lernen. Durch eine Lerntypenanalyse können sie beispielsweise erkennen, über welche Lernkanäle ihnen das Lernen am besten gelingt. Lernen lernen Darüber hinaus bietet Ihnen der Band spannende Unterrichtsideen für die Bereiche Lernplanung und Lernorganisation sowie für die Themen Lernstrategien und Lernflexion. Vermitteln Sie Ihren Schülerinnen und Schülern, wie sie beispielsweise einen Lernplan aufstellen oder ihren gelernten Stoff sinnvoll dokumentieren! Einfacher Einsatz im Unterricht Jede der Methoden ist auf jeweils einer Seite kurz und prägnant beschrieben. In vielen Fällen bietet der Band zusätzlich passende Materialien mit kindgerecht aufbereiteten Kopiervorlagen, mit deren Hilfe die Schülerinnen und Schüler die Methoden sofort anwenden können. Die Themen: - Voraussetzungen für das Lernen - Lernorganisation und Lernplanung - Lernstrategien und Lernmethoden - Lerndokumentation und Lernreflexion Der Band enthält: - 33 kreative Methoden für den Kompetenzbereich Lernen lernen - passende Materialien als Kopiervorlagen , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 202004, Produktform: Geheftet, Titel der Reihe: 33 Methoden Grundschule##, Autoren: Kroll-Gabriel, Sandra, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Keyword: 1. bis 4. Klasse; Grundschule; Methoden & Projekte; Methodentraining für Schüler, Fachschema: Grundschule / Lehrermaterial~Grundschule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Schule und Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 8, Gewicht: 256, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2340349

    Preis: 24.99 € | Versand*: 0 €
  • Bewegtes Lernen
    Bewegtes Lernen

    Bewegtes Lernen , Die Frage, wie Menschen, und hier vor allem Kinder und Jugendliche lernen, ist spätestens seit dem Bekanntwerden der Ergebnisse der PISA¬Studie eine der am häufigsten gestellten und diskutierten Frage. Das Buch greift diese aktuellen Diskurse des Lernens auf und erweitert sie um den Diskurs zum Bewegten Lernen. Die VerfasserInnen plädieren für eine Sichtweise von Lernen, die Leiblichkeit und Bewegung, also die aktive, erfahrungs- und problembezogene Art menschlicher Auseinandersetzung mit Themen, ausdrücklich in den schulischen Lernprozess mit einbezieht. Das Buch ist in zwei Teile gegliedert: Im ersten Teil werden die Diskurse des Lernens und die Theorien des Bewegten Lernens vorgestellt und diskutiert. Im zweiten Teil des Buches werden sieben Unterrichtsprojekte zum Bewegten Lernen aus den Fächern Sachunterricht, Mathematik, Sprache, Religion und Bewegungserziehung vorgestellt und mit Bezug auf die zuvor erörterten Theorien zum Bewegten Lernen didaktisch reflektiert. Die Unterrichtsprojekte behandeln Themen aus dem Unterricht der Grundschule wie "die Kraft von Luft und Wasser spüren", "die Lebens- und Erkenntniswelt der antiken Griechen", "das mobile Klassen¬zimmer - ein Lernprojekt zum dynamischen Sitzen", "mit Körpermaßen messen", "Biosphäre und Ökosysteme", "Don Quijote im Literaturunterricht einer spanischen Grundschule" und, aus dem Unterricht der Sekundarstufe, "Theodizee: Die Frage nach Gott am Beispiel der Hiob-Geschichte". , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201704, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Hildebrandt-Stramann, Reiner~Beckmann, Heike~Neumann, Dirk~Probst, Andrea~Wichmann, Klaus, Seitenzahl/Blattzahl: 160, Keyword: Sportunterricht, Fachschema: Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Hochschule - Privathochschule~Pädagogik~Lernen / Didaktik, Methodik, Unterricht~Lernen / Lerntheorie, Lernforschung~Studium, Fachkategorie: Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung~Schule und Lernen~Bildungsstrategien und -politik, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media, Länge: 228, Breite: 157, Höhe: 17, Gewicht: 282, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 19.90 € | Versand*: 0 €
  • Welche neue Sprache lernen?

    Die Wahl einer neuen Sprache hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel den persönlichen Interessen, beruflichen Zielen oder den Ländern, die man bereisen möchte. Beliebte Optionen könnten Spanisch, Französisch, Deutsch oder Mandarin sein, da sie weltweit weit verbreitet sind. Es ist wichtig, eine Sprache zu wählen, die einen motiviert und interessiert, um den Lernprozess zu erleichtern.

  • Welche Sprache ist schwerer zu lernen: Deutsch oder Griechisch?

    Es ist schwierig zu sagen, welche Sprache schwerer zu lernen ist, da dies von verschiedenen Faktoren abhängt, wie zum Beispiel der Muttersprache des Lernenden und seinem Hintergrundwissen über verwandte Sprachen. Deutsch und Griechisch haben beide ihre eigenen Herausforderungen. Deutsch hat eine komplexe Grammatik und eine Vielzahl von grammatischen Regeln, während Griechisch eine andere Schrift und eine andere Lautstruktur hat. Letztendlich hängt es von der individuellen Lernfähigkeit und Motivation des Einzelnen ab, welche Sprache als schwerer empfunden wird.

  • Warum lernen Franzosen Deutsch?

    Franzosen lernen Deutsch aus verschiedenen Gründen. Zum einen ist Deutschland ein wichtiger Handelspartner für Frankreich, daher ist Deutschkenntnis für Geschäftsleute und Fachleute in vielen Branchen von Vorteil. Darüber hinaus gibt es eine lange kulturelle und historische Verbindung zwischen beiden Ländern, was das Interesse an der deutschen Sprache und Kultur wecken kann. Nicht zuletzt bietet das Beherrschen von Deutsch auch die Möglichkeit, in Deutschland zu arbeiten oder zu studieren.

  • Sollten Flüchtlinge Deutsch lernen?

    Ja, Flüchtlinge sollten Deutsch lernen, da dies ihnen helfen kann, sich in ihrem neuen Land zu integrieren und ihre Chancen auf Bildung und Beschäftigung zu verbessern. Deutschkenntnisse erleichtern auch die Kommunikation und das Verständnis der Kultur und Gesellschaft in Deutschland. Es ist wichtig, dass Flüchtlinge Zugang zu Sprachkursen und Unterstützung erhalten, um ihre Deutschkenntnisse zu verbessern.

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  • Grundschule für Eltern: Lernen lernen, Deutsch & Mathe, Fit für den Übertritt (Essigkrug, Ursula~Schieckel, Anne)
    Grundschule für Eltern: Lernen lernen, Deutsch & Mathe, Fit für den Übertritt (Essigkrug, Ursula~Schieckel, Anne)

    Grundschule für Eltern: Lernen lernen, Deutsch & Mathe, Fit für den Übertritt , Stressfrei durch die Grundschule! Sie möchten Ihr Schulkind von Anfang an gut unterstützen? Setzen Sie auf ganzheitliche Förderung statt Notenstress! Dieses Grundschulbuch der beliebten DK Reihe "... für Eltern" hilft Ihnen, sich auf das Wesentliche zu konzentrieren. Der Ratgeber erklärt den Lehrstoff der Fächer Deutsch und Mathe bis zum Ende der 4. Klasse auf einzigartig anschauliche Weise. Bleiben Sie selbst gelassen und ermöglichen Sie Ihrem Kind ein entspanntes und erfolgreiches Lernen! Begleiten Sie die Schullaufbahn Ihres Kindes während der Grundschulzeit: Hier erfahren Sie, was Sie wissen müssen, um Ihrem Kind von Anfang an ein gutes Lernverhalten und eine positive Einstellung zur Schule zu vermitteln, und es optimal auf den Übertritt vorzubereiten. - Ganzheitliche Unterstützung. - Die wichtigsten Themen und Inhalte der Grundschulzeit. - Anschaulich und verständlich. - Kompakte Doppelseiten zu jedem Thema. Perfekt vorbereitet für den Übertritt auf die weiterführende Schule: Dieses Grundschulbuch hilft Ihnen dabei, darauf zu achten, was Ihr Kind wirklich braucht. So können Sie es bestmöglich unterstützen, ohne Druck aufzubauen. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 202002, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: für Eltern##, Autoren: Essigkrug, Ursula~Schieckel, Anne, Seitenzahl/Blattzahl: 216, Abbildungen: Mit farbigen Illustrationen, Keyword: Bildungsplan; Deutsch; Eltern lehren; Grundschule; Gymnasium; Hausaufgaben; Hausunterricht Corona; Kind unterrichten; Lehrplan; Lernen lernen; Lernmethoden; Lernstress; Mathe; Nachhilfe; Notenschnitt; Realschule; Schul-Trainer; Schule; Schulnoten; Schulstress; hausunterricht; heimunterrricht; homeschooling; homeschooling in Corona; homeschooling wegen Corona; kinderbeschäftigung; kinderbeschäftigung Zuhause; oberschule; schulunterricht; selber unterrichten; sitzen bleiben; unterrichtsmaterial; vierte Klasse; Üben; Übergang; Übertritt, Fachschema: Grundschule / Lernhilfe Lernspiel~Kind / Entwicklung, Förderung~Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken~Mathematik / Allgemeines, Einführung, Lexikon, Fachkategorie: Außerunterrichtliche Aktivitäten~Lerntechniken~Mathematische Grundlagen~Enzyklopädien und Nachschlagewerke, Bildungszweck: für den Primarbereich, Thema: Verstehen, Warengruppe: TB/Nachschlagewerke/Lexika, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstspracherwerb, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Dorling Kindersley Verlag, Verlag: Dorling Kindersley Verlag, Verlag: Dorling Kindersley Verlag, Verlag: Dorling Kindersley Verlag GmbH, Länge: 233, Breite: 202, Höhe: 17, Gewicht: 708, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 1403556

    Preis: 19.95 € | Versand*: 0 €
  • Fahren lernen live
    Fahren lernen live

    Alle wichtigen Fahrsituationen erstmalig in Live-Videoclips!Mit dieser DVD begleiten wir Sie von der Auswahl der richtigen Fahrschule bis zur finalen Prüfungssituation und geben Ihnen handfeste Tipps zu allen kritischen und wichtigen Fragen. Bei den Live-Fahrten sind Sie hautnah dabei, wenn es praktisch in den Straßenverkehr geht.Sie erfahren, warum und in welchen Situationen viele Prüflinge scheitern und natürlich vor allem, wie Sie es richtig machen, um den Prüfer von Ihrem Können zu überzeugen. Die in dieser DVD gezeigten Fahrsituationen sind eine sehr empfehlenswerte Hilfestellung für jeden Fahrschüler um auch in schwierigen Situationen souverän zu agieren.

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  • Klassik zum Lernen
    Klassik zum Lernen

    Mit dieser wunderbaren CD wird Lernen zur Wohltat: ruhige, inspirierende und bekannte Melodien wie Griegs „Morgenstimmung“, Bachs „Air“, Mahlers „Adagietto“, Händels „Largo“ und Chopins Nocturne in Es-Dur sorgen für positive Stimmung und fördern die Konzentration!

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  • Lernen alle Schweizer Deutsch?

    Nein, nicht alle Schweizer lernen Deutsch. In der Schweiz gibt es vier offizielle Landessprachen: Deutsch, Französisch, Italienisch und Rätoromanisch. Je nach Region und Muttersprache lernen die Schweizerinnen und Schweizer eine oder mehrere dieser Sprachen als Teil ihrer schulischen Ausbildung. Deutsch ist jedoch die meistgesprochene Sprache in der Schweiz.

  • Wie lernen Amerikaner Deutsch?

    Amerikaner lernen Deutsch auf verschiedene Weisen. Einige nehmen Kurse an Schulen oder Universitäten, während andere Online-Ressourcen oder Sprachlern-Apps nutzen. Es gibt auch Sprachaustauschprogramme, bei denen Amerikaner mit deutschen Muttersprachlern sprechen und ihre Deutschkenntnisse verbessern können.

  • Hast du keine Lust zu lernen und im Unterricht zu lernen?

    Als KI habe ich keine Gefühle oder Vorlieben, daher kann ich keine Lust haben. Mein Ziel ist es, Informationen bereitzustellen und bei Fragen zu helfen. Es liegt an dir, ob du lernen und im Unterricht aktiv sein möchtest. Es kann jedoch hilfreich sein, sich auf den Unterricht vorzubereiten und aktiv daran teilzunehmen, um das Beste aus deiner Bildung herauszuholen.

  • Wie Kinder die Sprache lernen?

    Kinder lernen Sprache durch ständige Interaktion mit ihrer Umgebung, insbesondere mit ihren Eltern und anderen Bezugspersonen. Sie hören Wörter, Sätze und Sprachmuster und versuchen, sie nachzuahmen. Durch Wiederholung und Übung entwickeln sie ein Verständnis für die Bedeutung von Wörtern und die Regeln der Grammatik. Außerdem spielen auch angeborene Fähigkeiten wie die Fähigkeit zur Lautbildung und das Verständnis von Sprachstrukturen eine wichtige Rolle beim Spracherwerb. Insgesamt ist Spracherwerb ein komplexer Prozess, der durch verschiedene Faktoren beeinflusst wird.

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